г.Саратов +7 (927) 226-07-61 Часы работы: 9:00-20:00
Потребительский кооператив семейного образования
"Время приключений"
"Время приключений"
ПКСО в цифрах
- 12 семей2017-20181 год
12 семей доверили нам обучение своих детей 2-4 классов - 24 семьи2018-20192 год
С нами уже 24 семьи и ребята с 1 по 5 класс - 50 семей2019-20203 год
Сложно поверить, но с нами теперь 50 семей! - 90 семей2020-20214 год
90! С нами 90 семей! И ребята с 0 по 7 классы. - 98 семей2021-20225 год
Теперь у нас есть ребята 8 класса, а количество семей достигло 98! - 110 семей2022-20236 год
Наш первый 9 курс, первый выпуск и 110 семей! - 115 семей2023-20247 год
Второй выпуск и 115 семей в ПКСО! - 120 семей2024-20258 год
Нам уже 8 лет. 120 семей доверили нам своих ребят! Впереди третий выпуск. Есть арт-студия, ребята тренируются самбо!
О нас
Потребительский кооператив семейного образования
Если вам надоела обычная школа с 30-35 детьми в классе...
Если вам надоело уговаривать ребенка идти в школу...
Если вы ищете образование без стресса, тревоги, оценок, буллинга и безразличия...
Если вы сами школьные годы вспоминаете с содроганием и не хотите того же для ребенка...
Если вы хотите научить ребенка самостоятельно думать, идти к собственным целям и выражать свое мнение...
Если ищете для ребенка систему образования, основанную на уважении и поддержке...
Попробуйте семейное образование в ПКСО "Время приключений".
✅ С учётом темпа работы ребёнка .
✅ С оптимальным количеством домашних заданий. Реально выполнить за 30-60 минут.
✅ В группах по 10-12 человек.
✅ Прогулки на собственной территории.
Каждый предмет ведет специалист соответствующего профиля. У нас историк не учит математике.
В программе вся школьная база предметов плюс: критическое мышление, эмоциональный интеллект, нейробика (гимнастика для 🧠), ТРИЗ, шахматы, логопедическое и психологическое сопровождение, робототехника, музыка на музыкальных инструментах (клавиши, ударные, все виды гитар).
О нас говорят родители:
"Подняли уровень ответственности ребенка до поразительных высот"
"У дочери появилась реальная заинтересованность к учебе!"
"Весь год сын выбегал после занятий с горящими глазами"
"Прекрасная атмосфера, на ребенка не давят, не унижают, не сравнивают с другими детьми"
"Сын оказался очень разносторонний парень!"
Пока не готовы забирать ребенка из обычной школы или вам еще рано?
Познакомьтесь с ПКСО на занятиях:
- подготовка к школе
- арт-студия (для 6-15 лет)
- самбо (для 7-15 лет)
- логопед
Узнайте более подробную информацию
Если вам надоело уговаривать ребенка идти в школу...
Если вы ищете образование без стресса, тревоги, оценок, буллинга и безразличия...
Если вы сами школьные годы вспоминаете с содроганием и не хотите того же для ребенка...
Если вы хотите научить ребенка самостоятельно думать, идти к собственным целям и выражать свое мнение...
Если ищете для ребенка систему образования, основанную на уважении и поддержке...
Попробуйте семейное образование в ПКСО "Время приключений".
✅ С учётом темпа работы ребёнка .
✅ С оптимальным количеством домашних заданий. Реально выполнить за 30-60 минут.
✅ В группах по 10-12 человек.
✅ Прогулки на собственной территории.
Каждый предмет ведет специалист соответствующего профиля. У нас историк не учит математике.
В программе вся школьная база предметов плюс: критическое мышление, эмоциональный интеллект, нейробика (гимнастика для 🧠), ТРИЗ, шахматы, логопедическое и психологическое сопровождение, робототехника, музыка на музыкальных инструментах (клавиши, ударные, все виды гитар).
О нас говорят родители:
"Подняли уровень ответственности ребенка до поразительных высот"
"У дочери появилась реальная заинтересованность к учебе!"
"Весь год сын выбегал после занятий с горящими глазами"
"Прекрасная атмосфера, на ребенка не давят, не унижают, не сравнивают с другими детьми"
"Сын оказался очень разносторонний парень!"
Пока не готовы забирать ребенка из обычной школы или вам еще рано?
Познакомьтесь с ПКСО на занятиях:
- подготовка к школе
- арт-студия (для 6-15 лет)
- самбо (для 7-15 лет)
- логопед
Узнайте более подробную информацию
ВЫ:
Кто может пользоваться услугами ПКСО?
ПКСО:
Все услуги ПКСО доступны только его пайщикам.
Вы:
Как стать пайщиком ПКСО?
ПКСО:
Для этого нужно выбрать удобный день и время, прийти на встречу.
Записаться на встречу!
Да все, что угодно: от элементарного незнания, что может быть по-другому, до убеждения, что в школе всех учат и все учатся.
Вот об этом предлагаем и порассуждать. Да, действительно, в школах учат всех. И скоростных, легко схватывающих тему ребят, и тех, кому нужно больше времени для понимания. И учат по одной программе, в одном темпе, следуя строгому плану.
А учатся ли все при таком раскладе? К сожалению, нет. Те, кто быстро все понимает и выполняет вынуждены ждать остальных, отвлекая соседей, нарушая дисциплину. Менее быстрые ребята, не успевают за скоростными. В итоге страдают и те, и те.
За 7 лет мы отстроили такую систему, при которой ребенок может двигаться в комфортном ему темпе: все быстро выполнил?- держи еще задания, помоги соседу; нужна помощь и время - наставник обязательно повторит, и добро пожаловать на индивидуальную консультацию. Мы видим, что такой подход дает детям уверенность в своих силах и мотивацию.
Когда ребенок чувствует поддержку со стороны взрослого, он перестает воспринимать обучение как недоступную гору, обучение становится приключением.
Вот об этом предлагаем и порассуждать. Да, действительно, в школах учат всех. И скоростных, легко схватывающих тему ребят, и тех, кому нужно больше времени для понимания. И учат по одной программе, в одном темпе, следуя строгому плану.
А учатся ли все при таком раскладе? К сожалению, нет. Те, кто быстро все понимает и выполняет вынуждены ждать остальных, отвлекая соседей, нарушая дисциплину. Менее быстрые ребята, не успевают за скоростными. В итоге страдают и те, и те.
За 7 лет мы отстроили такую систему, при которой ребенок может двигаться в комфортном ему темпе: все быстро выполнил?- держи еще задания, помоги соседу; нужна помощь и время - наставник обязательно повторит, и добро пожаловать на индивидуальную консультацию. Мы видим, что такой подход дает детям уверенность в своих силах и мотивацию.
Когда ребенок чувствует поддержку со стороны взрослого, он перестает воспринимать обучение как недоступную гору, обучение становится приключением.
У родителей могут быть разные запросы, касающиеся обучения своих детей. Одним важен процесс - ребенку должно быть комфортно во время учебы, другим - оценки, высокие баллы на ОГЭ и ЕГЭ.
В школе процесс обучения не всегда комфортный, этому способствуют лекционные уроки без обратной связи, большие объемы домашних заданий, перегруженность классов.
А что с результатом? Учителя в принципе на него не ориентированы, что прописано в законе. Это значит, что учитель не занимается дополнительно, не готовит к выпускным экзаменам. Его задача - процесс обучения, передача знаний, а не результат.
Уникальность ПКСО заключается в том, что мы ориентированы на результат при комфортном процессе. Наши наставники занимаются дополнительно при необходимости, проводят занятия по подготовке к экзаменам, учитывают возможности, скорости ребенка.
Мы заметили, что при таком подходе дети гораздо больше ориентируются на результа. Ведь если в процессе обучения есть поддержка со стороны наставника, если нет «гонки» по темам программы, то хороший результат становится вполне естественным для ребенка.
В школе процесс обучения не всегда комфортный, этому способствуют лекционные уроки без обратной связи, большие объемы домашних заданий, перегруженность классов.
А что с результатом? Учителя в принципе на него не ориентированы, что прописано в законе. Это значит, что учитель не занимается дополнительно, не готовит к выпускным экзаменам. Его задача - процесс обучения, передача знаний, а не результат.
Уникальность ПКСО заключается в том, что мы ориентированы на результат при комфортном процессе. Наши наставники занимаются дополнительно при необходимости, проводят занятия по подготовке к экзаменам, учитывают возможности, скорости ребенка.
Мы заметили, что при таком подходе дети гораздо больше ориентируются на результа. Ведь если в процессе обучения есть поддержка со стороны наставника, если нет «гонки» по темам программы, то хороший результат становится вполне естественным для ребенка.
- Как я пойму, что ребенок хорошо занимается и сможет сдать аттестацию?
Во-первых, родители в режиме реального времени видят как написана та или иная оценочная работа их ребенком.
Во-вторых, наша трехступенчатая система контроля помогает своевременно прорабатывать сложные моменты:
1 ступень - регулярные оценочные работы, проводимые наставниками после изучения каждого блока;
2 ступень - срез знаний, проводимый сторонним специалистом;
3 ступень - ежегодная аттестация в школе.
В-третьих, родители получают краткие отчеты о том, как занимался ребенок в прошедший месяц.
Во-первых, родители в режиме реального времени видят как написана та или иная оценочная работа их ребенком.
Во-вторых, наша трехступенчатая система контроля помогает своевременно прорабатывать сложные моменты:
1 ступень - регулярные оценочные работы, проводимые наставниками после изучения каждого блока;
2 ступень - срез знаний, проводимый сторонним специалистом;
3 ступень - ежегодная аттестация в школе.
В-третьих, родители получают краткие отчеты о том, как занимался ребенок в прошедший месяц.
Школьники в России тратят на выполнение домашнего задания 4,5 часа!
По результатам различных исследований и опросов наши дети тратят на домашку гораздо больше времени, чем дети других стран.
Кстати, домашние задания придумал в начале 19 века итальянский педагог Роберто Невилис. Целью их было наказание ленивых учеников, поскольку физические наказания в тот момент уже были запрещены.
Сейчас же домашние задания - это закрепление знаний, самостоятельная работа по пройденной теме. Оно не дается в наказание, но порой именно так и воспринимается детьми и родителями.
Между тем, есть регламенты по времени выполнению домашнего задания:
- во 2-3-м классах - 1,5 часа,
- в 4-5 классах - 2 часа,
- в 6-8 классах - 2,5 часа,
- в 9-11 классах - до 3,5 часов.
Почему же по факту на домашку уходит так много времени?
Причин много: начиная от отсутствия возможности спросить каждого ребенка на уроке, до необходимости строго следовать учебному плану.
Но представьте, что в начальном звене у ребенка может уходить на домашние задания минут 30-40? А в среднем - 1,5-2 часа? Да к тому же, ребенок сам выполняет все задания. А еще на выходных домашки нет.
Это мечта многих родителей.
Но на курсах в ПК СО именно так и есть: домашки минимальны, их может не быть вовсе, если ребенок отработал материал на занятии, а если возникает сложность в выполнении, то всегда можно обратиться за помощью к наставнику, а не родителю.
В ПК СО домашки - не для наказания!
По результатам различных исследований и опросов наши дети тратят на домашку гораздо больше времени, чем дети других стран.
Кстати, домашние задания придумал в начале 19 века итальянский педагог Роберто Невилис. Целью их было наказание ленивых учеников, поскольку физические наказания в тот момент уже были запрещены.
Сейчас же домашние задания - это закрепление знаний, самостоятельная работа по пройденной теме. Оно не дается в наказание, но порой именно так и воспринимается детьми и родителями.
Между тем, есть регламенты по времени выполнению домашнего задания:
- во 2-3-м классах - 1,5 часа,
- в 4-5 классах - 2 часа,
- в 6-8 классах - 2,5 часа,
- в 9-11 классах - до 3,5 часов.
Почему же по факту на домашку уходит так много времени?
Причин много: начиная от отсутствия возможности спросить каждого ребенка на уроке, до необходимости строго следовать учебному плану.
Но представьте, что в начальном звене у ребенка может уходить на домашние задания минут 30-40? А в среднем - 1,5-2 часа? Да к тому же, ребенок сам выполняет все задания. А еще на выходных домашки нет.
Это мечта многих родителей.
Но на курсах в ПК СО именно так и есть: домашки минимальны, их может не быть вовсе, если ребенок отработал материал на занятии, а если возникает сложность в выполнении, то всегда можно обратиться за помощью к наставнику, а не родителю.
В ПК СО домашки - не для наказания!
Самая частая фраза, которую мы слышим от родителей 5-9 классов: - Почему я не сделал этого раньше?
И правда, что мешало сменить школу сразу, как только заметили, что у ребёнка пропало желание учиться, снизилась успеваемость или ребенок начал жаловаться на придирки учителя и одноклассников?
- А как же друзья в классе? Эту учительницу нам так рекомендовали! Нет смысла бежать от проблемы!
Давайте попробуем увидеть что стоит за отсутствием мотивации к учебе? Как правило, это непонимание предмета, темы, невозможность задать уточняющий вопрос здесь и сейчас. Отсюда низкие оценки. Здесь же могут быть и случаи буллинга.
Что же делать? Ответ прост: выводить ребёнка из среды, где он один из 30 учеников, где он должен быть удобным, где он должен быть как все.
Когда это делать? Сейчас, пока можно что-то исправить.
Многие родители отмечают, что уже в первые недели в ПКСО у ребенка снова «загораются» глаза, он начинает действительно учиться, появляется желание разобраться в предмете. И здесь нет никакого секрета или тайного ингредиента, почему так происходит.
На всех мастер-классах есть возможность задать вопрос в моменте, а можно придти на индивидуальную консультацию и разобраться в самой сложной теме.
Но это не единственное наше преимущество.
Курс среднего звена 5 - 9 классы - это:
- вся школьная база предметов плюс: критическое мышление, развитие эмоционального интеллекта, профориентация с коучем, знакомство с физикой, химией, геометрии уже в пятом классе, музыка на инструментах ( барабаны, клавиши разные виды гитар);
- подготовка к огэ с 8 курса;
- домашнее задание не более 1 часа в день;
- в группах до 12 человек;
- трёхступенчатый контроль знаний: внутренний ПКСО, внешний с привлечением аудитора и московский.
- каждый предмет ведёт специалист соответствующего профиля. У нас историки не учат математике.
И правда, что мешало сменить школу сразу, как только заметили, что у ребёнка пропало желание учиться, снизилась успеваемость или ребенок начал жаловаться на придирки учителя и одноклассников?
- А как же друзья в классе? Эту учительницу нам так рекомендовали! Нет смысла бежать от проблемы!
Давайте попробуем увидеть что стоит за отсутствием мотивации к учебе? Как правило, это непонимание предмета, темы, невозможность задать уточняющий вопрос здесь и сейчас. Отсюда низкие оценки. Здесь же могут быть и случаи буллинга.
Что же делать? Ответ прост: выводить ребёнка из среды, где он один из 30 учеников, где он должен быть удобным, где он должен быть как все.
Когда это делать? Сейчас, пока можно что-то исправить.
Многие родители отмечают, что уже в первые недели в ПКСО у ребенка снова «загораются» глаза, он начинает действительно учиться, появляется желание разобраться в предмете. И здесь нет никакого секрета или тайного ингредиента, почему так происходит.
На всех мастер-классах есть возможность задать вопрос в моменте, а можно придти на индивидуальную консультацию и разобраться в самой сложной теме.
Но это не единственное наше преимущество.
Курс среднего звена 5 - 9 классы - это:
- вся школьная база предметов плюс: критическое мышление, развитие эмоционального интеллекта, профориентация с коучем, знакомство с физикой, химией, геометрии уже в пятом классе, музыка на инструментах ( барабаны, клавиши разные виды гитар);
- подготовка к огэ с 8 курса;
- домашнее задание не более 1 часа в день;
- в группах до 12 человек;
- трёхступенчатый контроль знаний: внутренний ПКСО, внешний с привлечением аудитора и московский.
- каждый предмет ведёт специалист соответствующего профиля. У нас историки не учат математике.
Записаться на встречу!
